Стотици граждани посетиха АЕЦ „Козлодуй” в Деня на отворени врати, който се проведе на 3 октомври. Инициативата позволи на хора от различни краища на страната и чужбина да се запознаят отблизо с работата на българската атомна електроцентрала. И тази година статистиката потвърди тенденцията значителна част от регистриралите се посетители да са деца и младежи. Най-малкият от тях беше 5-месечният Пламен от с. Хайредин, обл. Враца, а доайен сред гостите бе атомният физик Любомир Минев, на 85 г. от гр. София.

Отправна точка на посещенията беше Информационният център, където експерти от АЕЦ „Козлодуй” представиха дейността на централата чрез беседи, макети и кратки образователни филми. Гостите наблюдаваха демонстрации на противопожарна техника и работата на мобилна лаборатория за мониторинг на околната среда с измерване на показатели в реално време.

Участниците в събитието имаха възможност да разгледат 5 и 6 блок и Пълномащабния симулатор на блокове с реактори тип ВВЕР-1000, където се обучават ядрените оператори. Всички гости получиха изчерпателна информация за технологичните процеси и ежедневната работа на висококвалифицираните специалисти, чиято отговорност е производството на над една трета от електроенергията в страната и гарантиране на енергийната сигурност на България и региона.

Денят на отворени врати се провежда повече от 30 години и е част от политиката на Дружеството за открито управление и взаимодействие с обществото. Чрез тази проява, която традиционно се радва на голям интерес, гражданите получават достоверна експертна информация за работата на АЕЦ „Козлодуй”. Сред темите, обект на засилено внимание сред по-младите посетители, са партньорството с училища от региона с дуална форма на обучение, програмите на атомната централа за стипендии и летни стажове за студенти от приоритетни за ядрената енергетика специалности и възможностите за кариерно развитие в този основен за националната икономика отрасъл.

За най-малките в Информационния център на АЕЦ „Козлодуй” бяха организирани специални кътове, в които децата можеха да оцветяват графични изображения на атомната централа, да редят пъзели и да се включат в импровизирани анкети. За старанието и знанията си те получиха различни сувенири и много положителни емоции.