По темата разговаряме с двама ядрени специалисти от АЕЦ “Козлодуй” – Любомир Пиронков, дългогодишен ръководител на учебно-тренировъчния център в атомната централа, и Снежана Янкова, началник отдел “Планиране и продажби”.

В България, а и по света, ядреният сектор се възприема като много престижен, и в същото време, секретен и недостъпен. Така ли е наистина?

 Любомир Пиронков: Първата част от твърдението е напълно вярна. Преди около година в това студио доста подробно представихме изключителните възможности за професионална реализация и кариерно развитие, които предоставя ядрената енергетика и това определя високата престижност на професията навсякъде по света.

Що се отнася до представата за тайнственост и недостъпност, тя е плод на множеството спекулации и внушения, обвиващи сектора със страхопочитание и мистериозност. В това, разбира се, няма нищо вярно.

Хората, работещи в така наречения ядрен клуб не са някакво езотерично общество, а са висококвалифицирани специалисти със специфични компетенции, които допринасят изключително много за общото благо и съответно получват адекватна оценка за този принос.

Коя е изходната точка, от която започва кариерата на един ядрен специалист?

Любомир Пиронков: Споменатите компетенции не падат от небето, а се придобиват с определени усилия, първото от които е получаването на образователна степен по определена университетската специалност.

В момента два университета предлагат специалности, целево предназначени за ядрени оператори – Технически университет – София и Софийски Университет „Св. Кл. Охридски“. Специалностите в Техническия университет са с инженерен профил и са фокусирани основно в техологията, а подготовката в Софийския Университет е насочена към физиката на процесите.

Трябва ли да се промотират ядрените специалности в университетите според Вас?

 Снежана Янкова: Ядрената енергетика е сфера на високите технологии, престиж за всяка страна. България е една от немногото ядрени страни в света, с над 40 годишен опит в експлоатацията на ядрени мощности. Повече от задължително е да се осигури приемственост и да се поддържа качеството на най-важния елемент в ядрената енергетика – човешкия фактор.

Би било жалко, ако това не се случва. За да продължим да пишем ядрена история, трябва първо да й осигурим бъдеще. То започва с кадрите. А те трябва да знаят за възможностите, които предлагат висшите учебни заведения.

А има ли бъдеще за българските ядрени специалисти?

Снежана Янкова: Ядрените специалисти в България могат да намерят реализация в няколко направления. Първото, естествено, е АЕЦ „Козлодуй“. Разбира се, проектантски и инженерингови фирми, които оперират в българския и в международния ядрен сектор, регулаторния орган, ДП РАО, което към момента е лицензирано да извършва дейностите по извеждане от експлоатация на ядрени мощности и специализирано съхранение на РАО, в медицинския сектор, научно-изследователска дейност и др.

Нуждите на АЕЦ „Козлодуй“ от ядрени специалисти са най-големи. За централа, доказала се в международната ядрена общност с високата си надеждност и безопасност, е от особена важност постоянно да е в съответствие с все по-високите изисквания и международните стандарти. Това се постига с добре подготвени и обучени кадри.

Придобиването на опит и специфична квалификация в атомната централа позволява и т.нар. “вторична” реализация в останалите ядрени направления. Важно е да се подчертае, че специфичният опит и висока квалификация са ценни качества на пазара на труда, както в страната, така и извън нея.

Със стартирането на проекта за удължаване срока на експлоатация на пети и шести блок на АЕЦ „Козлодуй“ с поне още 30 години се очертава добра перспектива за реализация в дългосрочен план на всеки, който избере този високотехнологичен сектор от енергетиката.

С какво обучението в ядрената област е по-специално в сравнение с други специалности?

Снежана Янкова: Обучението започва с Техническия университет и продължава в АЕЦ “Козлодуй” по специални програми с обхват и продължителност в зависимост от естеството и спецификата на съответната длъжност. Във всеки случай ядрени специалисти се подготвят с години, не за ден, два или месец.

Целта е всеки да получи достатъчно знания и практически умения, за да може самостоятелно да изпълнява определени функции така, че да се гарантира приоритетната цел – безопасна експлоатация на ядрените мощности. Това е голяма отговорност.

Програмите включват теоретично и практическо (вкл. обучение на тренажор) обучение и прилагане на характерните за ядрената индустрия стандарти, правила и изисквания за безопасност, за работа и за поведение.

Образно казано, теб те обучават да научиш “езика” на международната ядрена общност и да работиш по правилата на международната ядрена общност.

Затова знанията, уменията и компетенциите, които се придобиват в АЕЦ “Козлодуй”, съчетани с професионален опит, осигуряват пълна конвертируемост на пазара на труда, включително и в международен план. Много наши бивши колеги градят успешна кариера в САЩ, Канада, Англия, в МААЕ – Виена, дори Египет.

Предстои поредната кандидатстудентска кампания. Нека продължим темата с по-практична информация относно това как кандидат студентите да направят своя избор.

Любомир Пиронков: Предлагам да използваме „плюс-минус” подхода – сравнително елементарен, но достатъчно достоверен метод за избор на решение.

За да бъдем обективни, нека да започнем с трите причини, поради които не трябва да кандидатствате за ядрени специалности. Не правете това, ако:

1. Нямате изявен интерес към инженерните дисциплини, а предпочитате хуманитарните науки.

2. Искате да получите (или да ви дадат) без усилия документ за висше образование просто защото ви трябва някаква диплома – независимо каква.

3. Нямате житейски амбиции, искате след дипломирането да ви назначат някъде, където да получавате пари и времето да минава в броене на годините до пенсия.

А сега – основните единадесет причини защо трябва да запишете ядрена специалност в Технически университет – София или Софийски Университет „Св. Кл. Охридски“:

1. Получавате комплексна инженерна подготовка – имате образователен ценз, изискван за работа с уникална технология и, в същото време, знанията Ви са приложими за почти всички инженерни професии.

2. Осигурено е гарантирано провеждане на учебните практики и стажове в АЕЦ “Козлодуй” в реални работни условия с достъп до най-съвременно оборудване и технологични решения.

3. За времето на магистърските и летните стажове в АЕЦ “Козлодуй”, студентите получават определено заплащане и ползват социалните придобивки, полагащи се на щатния персонал.

4. Освен стандартните стипендии, за студентите от тези специалности се поддържат допълнителни целеви стипендии, осигурявани от АЕЦ Козлодуй, фондация „Евгений Балабанов“, сдружение Български атомен форум и други фирми от сектора.

5. По време на обучението студентите имат възможност да се включват в проекти, свързани с професията, а гъвкавият график позволява (при желание или необходимост) допълнителни доходи от почасова работа.

6. Получавате диплома, която е 100% конвертируема в световен мащаб и в целия спектър на ядрения отрасъл – индустрия, проектиране и инженеринг, научно-изследователска област, регулиране и контрол.

7. Реализацията на студентите след дипломирането е гарантирана, като се подготвя още по време на следването – в последствие практически няма риск от загуба на работно място.

8. Възможните позиции, за които се изисква ядрена специалност, осигуряват начално заплащане, което е меко казано атрактивно, с перспектива за достигане на наистина впечатляващи стойности.

9. Секторът подлежи на стриктна регулация и е в пълно съответствие с трудовото законодателство, а условията на труд и съпровождащият социален пакет се договарят с подобрени параметри.

10. Тези специалности са предназначени за работа със съвременно високо-технологично оборудване и иновативни технически решения. Това е предпоставка за непрекъснато поддържане на квалификацията на най-високо ниво в съответствие с международните стандарти и добри практики.

11. Ядрените съоръжения от всякакъв тип, включително персонала, са обекти, притежаващи най-висока степен на защита от всякакви рискове. В съвременния свят, където опасностите стават все по многобройни и непредвидими, наличието на комплексна сигурност и закрила е съществено преимущество.

Какво бихте посъветвали младежите, на които им предстои да завършат средното си образование и да избират професионален път в живота?

Снежана Янкова: За младите хора, които имат афинитет към природо-математически и технически науки, имат амбиция да се развиват и докажат, е важно да знаят, че кандидатствайки за ядрени специалности избират възможността сами да “изковат” живота си  – да постигнат специфична квалификация на високо ниво, да добият самочувствие и удовлетвореност от работата си, жизнен стандарт значително над средния. И всичко това могат да постигнат сами, в България.

Бих посъветвала младежите, на които им предстои да завършат средното си образование, да си дадат сметка какви са алтернативите:

1. Да изберат специалност, малкото работни места за реализацията по която обикновено отдавна са заети. След дълго търсене и очакване за реализация по специалността, да са готови на всякаква работа, за да си осигурят някакви средства, или да разчитат на родителите си.

2. Да търсят “връзки”, било то роднински, партийни или чрез трети страни, за да си осигурят някаква работа с прилично заплащане, обикновено не по-специалността. Но всеки камък си тежи на мястото, а когато не е на правилното място, много личи.

3. Да се внедрят в сенчестия бизнес въпреки рисковете.

4. Да се обвържат семейно за нечии пари и състояние.

5. Да мият чинии зад океана, незнайно колко време, с надеждата за нещо по-добро.

Алтернативите може би са приемливи, може би изглеждат лесни, но това ли са Вашите стремежи? Отговорете си на първо на този въпрос, от него зависи бъдещето ви.

Какво бихте казали в заключение, г-н Пиронков?

Любомир Пиронков: Темата, която обсъждаме е достатъчно обширна и очевидно този кратък разговор не я изчерпва, но най-малкото би трябвало да породи основания за размисъл. Представянето на една обективна картина на възможностите и переспективите, осигурявани от висшето образование в ядрената област определено ще е от полза за бъдещите кандидат-студенти, които все още не са направили своя избор.

Бихте ли споделили за вашия избор?

Снежана Янкова: Когато кандидатствах във ВУЗ след математическата гимназия, ядрената енергетика в България набираше скорост и предизвикваше естествен интерес сред младите хора. Избрах специалността “Топло-ядрена енергетика”, започнах работа в АЕЦ “Козлодуй” непосредствено след студентската скамейка – директно на изграждащия се по това време пети ядрен енергиен блок. През месец октомври тази година ще станат точно 30 години от тогава, и не съжалявам.

И сега, 42 години след пуска на първи ядрен енергиен блок, перспективите, които дава ядреният бизнес, са безспорни и дългосрочни. Ако трябва да избирам отново своя професионален път сега, бих избрала пак специалността “Топло-ядрена енергетика”.

Казвате, че има място за жените в ядрената енергетика?

Снежана Янкова: Да има. Дори има международна организация на жените в ядрената сфера (WIN) и в нея членува наша организация WIN-България.

Нищо екзотично няма в това, жена да се реализира успешно в един приет за едва ли не “чисто мъжки” сектор. При добра инженерна подготовка и при действаща система за професионално обучение, ясни критерии за оценка и подбор, желание за развитие, амбиция и отговорност, няма невъзможни неща. Много са жените с успешна реализация в ядрения бранш, и аз считам, че съм в тази категория.